日前，教育部印发《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》，公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。

　　最新的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》已将2019年新增设的虚拟现实技术本科专业纳入其中。

　　通知具体内容如下：

　　同时，在《普通高等学校本科专业目录（2012年）》基础上，增补了近年来批准增设的目录外新专业，形成了最新的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》。

　　江西科技师范大学、江西理工大学、吉林动画学院、河北东方学院新增虚拟现实技术本科专业。

　　2019年，“虚拟现实技术”专业新增为普通高等学校本科专业。

　　早在教育部将VR专业列入高职专业名录之时，萌科科技就已经提供了VR专业的解决方案，该方案已经成功应用到了多个高职院校，而且已经运行了2年左右，萌科的VR专业建设方案有几个特点：

　　互动VR教学平台

　　VR互动教学实验室

　　全校都可以使用的多人互动VR教学平台，这个平台不只为本专业服务，甚至为其他专业和公共课程提供服务，比如多人互动VR思政课堂，VR智慧外语全景教学，教师VR课程课件制作。一专多能的投入，让很多合作院校受益匪浅。

　　全套VR应用解决方案

　　提供全套VR应用解决方案，成为教研科研支撑，整套的VR工具链，比如VR一体机、VR头显的App、VR多人互动的交互，为西南财经大学等高端院校的国家级科研项目保驾护航。

　　vr英语教学

　　全套VR专业的解决方案，包含整套VR实验室方案，VR内容资源库，造福全校实验实训，不止为本专业的实验，还同时为其他专业提供的低成本、高效率、高安全性的实验实训服务。

　　比如华东理工大学的VR化工实验室，直接让学生避免了去危险的化工厂进行传统实践，反而学习到了更多内容，该项目也获得了教育部的嘉奖。

　　华东理工大学的VR化工实验室

　　VR助力产学结合

　　萌科拥有大量的企业客户，在合作院校内进行了产学结合，将外部的项目引入校内，让学校的教学活动更有针对性，更能获得VR项目的实际能力。

　　甚至一些学校，直接生产出了VR相关的产品，比如山西冶金技师学院，使用VR技术打造智能制造的实验平台，将原本高昂的工业机器人等设备VR化，获得了巨大的成功。

　　vr设备

　　目前，萌科VR为“虚拟现实技术”专业提供的一站式解决方案。包含了从课程资源、师资培训、VR实验室、实习实训到就业的全部内容。

　　萌科已落地100余所院校

　　现已落地建设完成100余所院校，我们总是比别人快一步！2020年，国家资源向高新技术和学科的倾斜，支持力度更加强大。萌科将继续努力，携手高校促进人才培养，实现学科升级。